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Jardiner avec les Enfants: les Bienfaits
À une époque dominée par les écrans et les activités en intérieur, l’idée d’initier les enfants aux merveilles du jardinage peut sembler être un vestige d’un passé révolu. Cependant, ces dernières années, il y a eu une reconnaissance croissante de la valeur immense que le jardinage peut apporter à l’éducation des enfants et à leur développement cérébral. Cette résurgence d’intérêt n’est pas simplement de la nostalgie, mais repose fermement sur la recherche scientifique. Je suis ravi d’explorer les preuves convaincantes qui mettent en évidence comment le jardinage peut avoir un impact positif sur le développement cognitif, sensoriel, émotionnel et physique d’un enfant. Notre voyage à la découverte des avantages du…
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Que voulons nous transmettre à nos enfants?
Plutôt que d’acheter à nos enfants ce que nous n’avons pas eu étant jeunes. Essayons de leur apprendre ce que l’on ne nous a pas appris. Les choses matérielles s’usent et perdent de leur valeur. Pas le savoir. Bruce Lee – Acteur Qu’en pensez-vous? 🤔
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Apprendre à nos enfants à poser des questions
Un sujet intéressant et qui je pense est une pierre angulaire de la vie. En effet, il est important aussi bien enfant qu’adulte d’avoir cette culture du questionnement et surtout de la philosophie qui entoure ce questionnement. Souvent pendant les premières années de vie et encore plus d’école, les enfants peuvent être moqués, brimés lorsqu’ils posent des questions. D’autres fois, ils peuvent voir l’énervement ou l’exaspération des parents lorsqu’ils posent leurs questions du fait de leur répétition. Si l’on veut que les enfants soient à l’aise avec le fait de poser des questions, que ce soit à l’école ou dans tout autre contexte, il faut les encourager à poser des…
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Ce qui a changé à 3 ans
Nous avons décidé pour notre premier enfant de lui parler dès la grossesse en français mais aussi en anglais. Un des parents lui parle constamment en français et l’autre en anglais. Cela a bien fonctionné jusqu’a présent dans le sens où il comprend ce que nous lui disons indépendamment de la langue. Par contre, pour la langue en apprentissage faible (anglais), lorsqu’on lui posait une question il répondait en français. Ce qui ne m’inquiétait pas plus que ça. Par la suite, j’ai fait quelques lectures sur le thème du bilinguisme précoce. Et j’ai lu une très bonne remarque. En effet, il était dit que si l’enfant comprend que le parent…
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Autant notre environnement culturel influence notre langue, autant cette dernière façonne notre manière de raisonner.
Par exemple, nous pouvons penser à un exemple concret. En effet, chez certains aborigènes d’Australie, la phrase « L’enfant se trouve derrière l’arbre » se dit « L’enfant se trouve au sud (ou au nord, …) de l’arbre ». C’est pourquoi les enfants aborigènes développent un sens de l’orientation très pointu dès leur plus jeune âge. Intéressant non? Source : Le défi des enfants bilingues – Barbara Abdelilah-Bauer